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Escolas ampliam ações de educação digital e midiática, mas frequência ainda é baixa
A mais recente pesquisa TIC Educação, realizada com 2.404 gestores escolares de todo o país, demonstra que mais escolas têm desenvolvido ações de educação digital
Educação digital e midiática como forma de resistir à plataformização da educação
O Le Monde Diplomatique Brasil publicou em 25 de junho a reportagem “Sob influência estrangeira, Brasil aposta em política de educação midiática focada no ambiente
Além da inclusão: a falta de educação midiática torna os idosos vulneráveis na internet
Um estudo da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) demonstra que a dependência digital, problema frequentemente atribuído aos mais jovens, também diz respeito à terceira
Workshop de IA e combate a golpes digitais é promovido em 21 municípios do PR e MS
Pessoas com mais de 60 anos, de cidades dos estados do Paraná e sul do Mato Grosso do Sul, terão a oportunidade de aprofundar conhecimentos
Celulares e hiperestímulo: a necessidade de resgatar a presencialidade em sala de aula
“Ruído” é um conceito que diz respeito a tudo o que atrapalha processos de comunicação, impedindo ou dificultando que uma mensagem, idealizada por um emissor,
Mídias sociais nas práticas pedagógicas: de recursos educacionais a objetos de estudo
No panorama educacional de hoje, a produção de sentidos que é possibilitada pelas mídias acontece em um contexto complexo, fruto do acúmulo de décadas de
Análise crítica da mídia em sala de aula: uma abordagem a partir de David Buckingham
No cenário educacional contemporâneo, a tecnologia é frequentemente confundida com a própria mídia. No entanto, para o professor que busca uma prática de educação midiática
Reconhecimento da educação midiática avança em 2025: o que esperar para 2026?
2025 foi um ano excepcionalmente relevante para a educação digital midiática, reconhecida institucionalmente como um saber curricular essencial no contexto da educação básica. Sua obrigatoriedade,
Educação midiática para crianças: insights a partir dos campos da experiência da BNCC
Decodificar textos de mídia e refletir sobre a confiabilidade de informações em circulação parecem ser habilidades a serem desenvolvidas com crianças já alfabetizadas ou com
Nova obra reúne artigos que analisam iniciativas de formação docente em educação midiática
O EducaMídia, programa de educação midiática do Instituto Palavra Aberta, lançou seu primeiro livro de caráter acadêmico, em que analisa a formação de professores em
Conselho paulista institui educação digital e midiática de forma obrigatória no currículo
O Diário Oficial do Estado de São Paulo publicou, no último dia 13 de outubro, uma resolução do Conselho Estadual de Educação que estabelece diretrizes
TIC Educação indica predominância de educação midiática numa perspectiva reguladora
Os resultados da mais recente pesquisa TIC Educação, divulgados há poucos dias, revelam que a educação digital e midiática acontece, em grande medida, a partir
Educomunicação será disciplina nas escolas de período integral do município de São Paulo
A prefeitura de São Paulo anunciou em seu site, no último dia 15 de agosto, uma notícia em que afirma a Educomunicação como uma das
Estudo aborda percepções sobre a Cultura Digital no currículo do Ensino Médio
Um estudo produzido por mim e por minha orientadora de doutorado, a Profª Dra. Mônica Cristina Garbin, discute os desafios e as percepções de professores
Projetos de agências de notícias dão sentido à escolarização das mídias e tecnologias digitais
Tem sido cada vez mais comum, nas redes públicas de ensino, a adoção de agências de notícias escolares como projetos de educomunicação ou educação midiática.
Educação Digital e Midiática: MEC lança guia para orientar a criação de currículos
Nos últimos dias de maio, o Ministério da Educação (MEC) deu um passo fundamental para a a escolarização do letramento digital e midiático de crianças