Reconhecimento da educação midiática avança em 2025: o que esperar para 2026?

2025 foi um ano excepcionalmente relevante para a educação digital midiática, reconhecida institucionalmente como um saber curricular essencial no contexto da educação básica. Sua obrigatoriedade, prevista nas Diretrizes Operacionais do Conselho Nacional de Educação, de 21 de março deste ano, levou a uma série de iniciativas que buscam integrá-la aos currículos.  A primeira delas foi […]

Estudo aborda percepções sobre a Cultura Digital no currículo do Ensino Médio

Um estudo produzido por mim e por minha orientadora de doutorado, a Profª Dra. Mônica Cristina Garbin, discute os desafios e as percepções de professores e gestores educacionais de uma Secretaria Estadual de Educação brasileira acerca da implementação de sua nova disciplina de Cultura Digital no currículo das escolas de tempo integral de Ensino Médio. […]

Contextualização, empatia e protagonismo na formação docente em educação midiática

No último dia 21 de maio, participei do Fórum Internacional de Educação Midiática e Combate à Desinformação, um evento acadêmico preparatório para o 3º Encontro Internacional de Educação Midiática, de iniciativa do Instituto Palavra Aberta, que ocorreu em Brasília, nos dois dias seguintes ao fórum, transmitido pelo YouTube. Na ocasião, apresentei uma reflexão sobre as […]

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